Flerkulturel pædagogik

• Studieplan
• Studieguide
• Ankomstguide

• 

  Studie-blog
• 

  Optagelser fra studiestedet

Flerkulturel pædagogik er et tværfagligt fag på 30 ECTS-point, som vi tilbyder i samarbejde med Vestfold University College. Faget skal bidrage til at udvikle kompetencer og praktisk viden omkring børn med forskellige sproglige, kulturelle og etniske baggrunde. Størstedelen af studiet handler om at give eleverne en teoretisk og praktisk introduktion til feltet interkulturel pædagogik. Derudover vil studiet i en vis grad inddrage perspektiver fra KRL (Kristendom, Religion og Livssyn) og de æstetiske fagområder som kunst, håndværk, musik og drama. Under forløbet vil der være en 3 ugers praktik i lokale børnehaver, skoler eller sociale projekter. Praktikken vil danne et vigtigt udgangspunkt for elevernes refleksioner i forbindelse med interkulturel pædagogik. Faget vil ligeledes give en grundlæggende forståelse af regionens historie, kultur og samfund (se latinamerikanske studier).

Studiet i flerkulturel pædagogik i Nicaragua er tiltænkt lærere, som vil videreuddanne sig indenfor flerkulturelt arbejde med børn. Kurset er ikke en introduktion til pædagogik. Det forudsætter, at du allerede har et grundlag indenfor pædagogiske begreber, som skal hjælpe dig til at udvikle kompetencer til det flerkulturelle arbejde med børn. Det er muligt at indpasse faget som en del af din Bachelorgrad. Som et minimumskrav må man på forhånd have taget 30 ECTS-point i pædagogik, specialpædagogik eller psykologi.

Fagene kan indgå i en 3-årig bachelorgrad ved danske universiteter.

Du finder mere omfattende information om studiet i pdf-filerne til venstre.

Studiet tilbydes i samarbejde med:

UNAN-León Universidad Nacional  Autónoma de Nicaragua